Các khóa chính:
- Vào năm 2015, Quốc vụ viện Trung Quốc đã ban hành “Ý kiến về việc cải thiện hệ thống trình độ chuyên môn pháp lý thống nhất quốc gia”, một văn bản chính sách mang tính bước ngoặt chỉ ra những ngày đạo đức nghề nghiệp pháp lý bị đánh giá thấp đã trở nên tốt đẹp.
- Đạo đức nghề nghiệp pháp lý đã trở thành một trong mười khóa học bắt buộc trong các trường luật của Trung Quốc kể từ năm 2018.
Mặc dù đạo đức nghề nghiệp hợp pháp từ lâu đã không được đánh giá cao ở Trung Quốc, nhưng nó đã dần có được vị thế tốt hơn kể từ năm 2015.
Với số lượng luật sư Trung Quốc lên tới 520,000, nhu cầu về các tiêu chuẩn ứng xử hợp lý và công phu trong nghề luật trở nên cấp thiết.
I. Nguồn gốc của Đạo đức nghề nghiệp hợp pháp ở Trung Quốc
Trong một thời gian dài, Đạo đức nghề nghiệp pháp lý được coi là một khóa học tùy chọn ở Trung Quốc. Nhiều trường luật thậm chí còn không cung cấp khóa học này. Ở những người đã làm, chỉ một số ít sinh viên sẽ nhận nó.
Hồi đó, đạo đức nghề nghiệp pháp lý chưa được các chuyên gia pháp lý và giáo dục pháp luật ở Trung Quốc coi trọng, điều này càng dẫn đến sự không hoàn hảo của các quy tắc đạo đức nghề nghiệp pháp lý và việc nghiên cứu, học hỏi và áp dụng chúng.
Do đó, sự thiếu quan tâm dẫn đến sự thờ ơ với đạo đức nghề nghiệp của cộng đồng nghề nghiệp pháp luật, đặc biệt là của những luật sư tự do, khiến dư luận và các cơ quan chức năng không hài lòng về cách ứng xử nghề nghiệp của một số luật sư.
Tình hình này đã thay đổi kể từ năm 2015.
Vào ngày 30 tháng 2015 năm 6, Hội đồng Nhà nước đã ban hành “Ý kiến về việc cải thiện hệ thống trình độ chuyên môn pháp lý thống nhất quốc gia” (sau đây gọi là “Ý kiến”, 关于 完善 国家 统 ⼀ 法律 职业 资格 制度 的 意见). Điều XNUMX của Ý kiến quy định rằng "tăng cường đánh giá đạo đức nghề nghiệp pháp lý và coi đây là điều kiện quan trọng để các chuyên gia pháp lý gia nhập."
Dựa trên các ý kiến, Bộ Giáo dục Trung Quốc (MOE) đã ban hành “Tiêu chuẩn Quốc gia về Chất lượng Giảng dạy cho các Chuyên gia Luật” (sau đây gọi là “Tiêu chuẩn”, 法学 类 专业 教学 质量 国家 标准) vào ngày 30 tháng 2018 năm XNUMX. Theo Tiêu chuẩn, Đạo đức nghề nghiệp pháp lý sẽ được liệt kê trong hệ thống khóa học chính và trở thành một trong mười khóa học bắt buộc mà tất cả sinh viên luật ở Trung Quốc bắt buộc phải tham gia.
Sau đó, MOE đã xuất bản “Thực hiện các ý kiến về Chương trình 2.0 Giáo dục và Đào tạo Nhân tài Xuất sắc Tuân theo Pháp quyền” (关于 实施 卓越 法治 人才 教育 培养 计划 2.0 的 意见) vào ngày 13 tháng 2018 năm 1, Điều XNUMX trong đó yêu cầu "Tăng cường rèn luyện đạo đức nghề nghiệp pháp luật cho sinh viên, mở khóa học bắt buộc về đạo đức nghề nghiệp pháp lý cho mọi sinh viên luật, giáo dục đạo đức nghề nghiệp pháp luật xuyên suốt trong toàn bộ quá trình đào tạo nhân tài nhà nước pháp quyền."
Cho đến nay, đạo đức nghề nghiệp pháp lý đã đạt được vị thế tương tự như luật hình sự, luật dân sự và luật tố tụng trong nền giáo dục pháp luật của Trung Quốc.
II. Nghiên cứu về đạo đức nghề nghiệp pháp lý ở Trung Quốc
Theo quan sát của Phó giáo sư người Trung Quốc Liu Kunlun (刘坤 轮), [1] mặc dù đạo đức nghề nghiệp luật bắt đầu muộn ở Trung Quốc, nhưng vẫn xuất hiện một số nhà nghiên cứu tiêu biểu, chẳng hạn như:
Giáo sư Wang Jinxi (王进喜) tập trung vào nghiên cứu các quy tắc nghề nghiệp của luật sư, đại diện cho nghiên cứu kỹ thuật về các quy tắc đạo đức nghề nghiệp pháp lý Trung Quốc.
Giáo sư Li Bensen (李 本 森) thống nhất các chuẩn mực của dịch vụ pháp lý, nghề luật và ngành luật, đồng thời thực hiện một phân tích đa biến từ các khía cạnh của nền kinh tế, xã hội và giá trị.
Giáo sư Xu Shenjian (许 身 健) dẫn đầu nhóm đạo đức nghề nghiệp pháp lý để khám phá và mở rộng nội hàm và biểu thị nghề nghiệp của kỷ luật đạo đức nghề nghiệp pháp lý.
Giáo sư Li Xueyao (李学尧) kết hợp các công cụ và khuôn khổ phân tích như Nho giáo, nhà nước và xã hội, và chính trị đảng trong nghiên cứu của mình về đạo đức nghề nghiệp pháp lý.
Giáo sư Liu Sida (刘 思达) cố gắng nghiên cứu nghề luật sư của Trung Quốc dưới góc độ xã hội học nghề nghiệp, chủ yếu là do ông được đào tạo cho ngành xã hội học tại Đại học Chicago.
Phó giáo sư Yuan Gang (袁 钢) chú ý đến tính khoa học và ứng dụng của việc đánh giá đạo đức nghề nghiệp pháp lý trong kỳ thi kiểm tra năng lực nghề nghiệp luật sư và lý giải sự cần thiết và tính khả thi của việc xây dựng đạo đức nghề nghiệp pháp lý như một khóa học bắt buộc.
Trong số các học giả này, Giáo sư Wang Jinxi là người cố vấn của tôi, và ông ấy là một trong những học giả sớm nhất tham gia vào việc nghiên cứu đạo đức nghề nghiệp pháp lý của Trung Quốc.
Là người đầu tiên đưa các quy tắc đạo đức nghề nghiệp pháp lý nước ngoài vào Trung Quốc một cách có hệ thống, ông Vương đã thúc đẩy việc soạn thảo các quy tắc dành cho các chuyên gia pháp lý của Bộ Tư pháp Trung Quốc, Hiệp hội Luật sư Toàn Trung Quốc và một số hiệp hội luật sư địa phương.
III. Các vấn đề đạo đức nghề nghiệp pháp lý ở Trung Quốc phải đối mặt
Đạo đức nghề nghiệp pháp lý đã trở thành một khóa học bắt buộc trong các trường luật của Trung Quốc từ năm 2018. Tuy nhiên, so với các khóa học bắt buộc khác như luật hình sự và luật dân sự, trình độ học của nó lạc hậu đến mức không đủ tài liệu giảng dạy và học tập cho các trường luật.
Ví dụ, các môn học bắt buộc như luật hình sự, luật dân sự có tài liệu giảng dạy phong phú với kiến thức tương đối thống nhất, nghĩa là đã có sự thống nhất nhất định về hệ thống nội dung môn học này.
Tuy nhiên, không có nhiều sách giáo khoa đạo đức nghề nghiệp hợp pháp có sẵn trên thị trường Trung Quốc. Tổng biên tập của những cuốn sách giáo khoa này chủ yếu bao gồm các học giả như Wang Jinxi, Li Bensen, hoặc Xu Shenjian.
Về bản chất của đạo đức nghề nghiệp pháp lý, một số người cho rằng đó là đạo đức. Nói cách khác, đó là sự cụ thể hóa lương tâm xã hội ở những người làm nghề luật. Những người khác tin rằng đạo đức pháp luật thuộc về các quy tắc, là các quy tắc được xây dựng bởi cơ quan lập pháp, cơ quan có thẩm quyền của chính phủ và đoàn luật sư.
Cả hai quan điểm đều có ảnh hưởng mạnh mẽ. Tuy nhiên, mọi người thường coi đạo đức nghề nghiệp pháp lý là một loại quy tắc trong thực tế, điều này được chứng thực bằng thực tế là Hiệp hội luật sư toàn Trung Quốc tiếp tục ban hành và sửa đổi các quy tắc ứng xử của mình và đang nỗ lực để đưa những quy tắc này vào áp dụng thực tế.
Tuy nhiên, tuy nhiên, các quy tắc vẫn khá đơn giản và chỉ một số người thực hiện giải thích và phân tích chúng. Ngoài ra, hiếm có trường hợp luật sư vi phạm đạo đức nghề nghiệp đáng để học tập.
Đồng thời, số lượng luật sư ở Trung Quốc đã lên tới 520,000 người và đang tăng gần 50,000 luật sư mỗi năm.
Đối với một nhóm luật sư lớn như vậy, các quy tắc hợp lý và chi tiết cho nghề luật sư là cần thiết trong mọi trường hợp.
Chúng tôi sẽ tiếp tục quan sát sự phát triển của đạo đức nghề nghiệp luật sư ở Trung Quốc.
Tham khảo:
[1] 刘坤 轮 ： 《构建 中国 特色 的 法律 职业 伦理 知识 体系》 ， 《法律 与 伦理》 7 辑
Photo by YE JUNHAO on Unsplash
Đóng góp: Quốc Đông Du 杜国栋
